1. O prefixo un- significa ‘o oposto de’, ‘não’ quando é acrescentado a adjetivos.
EXEMPLOS:
| unable (incapaz) | do adjetivo able |
| unexpected (inesperado) | do adjetivo expected |
| unsuccessful (mal sucedido) | do adjetivo successful |
| uninterested (desinteressado) | do adjetivo interesting |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras:
| unimaginative | __________________ | unreliable | __________________ |
| unthinkable | __________________ | unusable | __________________ |
2. O prefixo in-(il- antes de /i/, um- antes de labiais e ir- antes de /r/) também significa ‘o oposto de’, ‘não’ quando é acrescentado a adjetivos. Ocorre com maior frequência com palavras de origem latina.
EXEMPLOS:
| indifferent (indiferente) | do adjetivo different |
| illogical (ilógico) | do adjetivo logical |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras:
| inaccurate | __________________ | inessential | __________________ |
| indirect | __________________ | infrequent | __________________ |
| insane | __________________ | impolite | __________________ |
3. O prefixo dis- torna igualmente negativos, verbos e substantivos abstratos.
EXEMPLOS:
| dishonest (desonesto) | do adjectivo honest |
| disobedience (desobediência) | do substantivo obedience |
| disloyal (desleal) | do adjetivo loyal |
| disobey (desobedecer) | do verbo to obey |
4. O prefixo non- pode ser considerado como correspondente à negação da palavra ou expressão.
EXEMPLOS:
| non-conformist (dissidente, o que não se conforma) | non-scientific (o que não é científico) |
| nonsense (o que não tem sentido) | non-smoker (a pessoa que não fuma) |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras ou expressões:
| nonessential | __________________ | non-stop train | ________________ |
| nonexistent | __________________ | nonresident | ________________ |
5. O prefixo a- normalmente ‘falta de’.
EXEMPLOS:
| acephalous (acéfalo) | amoral (amoral) |
| assymetry (assimetria) | amorphous (amorfo) |
1. O prefixo un- significa ‘reverter a ação’, ou ‘privar de’ quando acrescentado a verbos.
EXEMPLOS:
| unbutton (desabotoar) | do verbo to button |
| undo (desfazer) | do verbo to do |
| untie (desamarrar | do verbo to tie |
EXERCÍCIO:
Acrescente o prefixo un- aos verbos abaixo
| cover | __________________ | fold | __________________ |
| dress | __________________ | lock | __________________ |
2. O prefixo de- pode ser acrescentado a verbos ou substantivos abstratos, significando ‘reverter a ação de’.
EXEMPLOS:
| defrost (degelar) | do verbo to frost |
| devalue (desvalorizar) | do verbo to value |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras ou expressões:
| decarbonize | __________________ | debug | __________________ |
| decentralize | __________________ | decode | __________________ |
3. O prefixo dis- quando acrescentado a verb os, particípios e substantivos, significa ‘reverter a ação’ ou ‘privar de.
EXEMPLOS:
| connect (ligar) | disconnect (desligar) |
| infect (infetar) | disinfect (desinfetar) |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras ou expressões:
| disappear | __________________ | disconnect | __________________ |
| disapproval | __________________ | dissatisfaction | __________________ |
1. O prefixo mis-
1.1 O prefixo mis-, quando acrescentado a verbos e particípios, significa que a ação é realizada, porém de maneira errônea.
EXEMPLOS:
| miscalculate (calcular mal) | misunderstood (mal-interpretado) |
| misleading (que desorienta) | misrule (administrar mal) |
1.2 O prefixo mis- também é acrescentado a substantivos abstratos formados a partir dos verbos correspondentes.
Compare:
disbelieve (desacreditar)
misbelieve (acreditar, mas de maneira errônea)
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras:
| mishear | __________________ | misjudge | __________________ |
| misinform | __________________ | mistranslate | __________________ |
2. O prefixo mal- é somado a adjetivos, particípios, verbos e substantivos abstratos correspondentes, acrescentando a idéia de ‘erro’ ao seu significado.
EXEMPLOS:
| malediction (maldição) | malformed (mal formado) |
EXERCÍCIO:
Traduza as seguintes palavras:
| malefactor | __________________ | malnutrition | __________________ |
| malfunction | __________________ | maltreat | __________________ |
3. O prefixo pseudo- é acrescentado a substantivos e adjetivos, transmitidos a idéia de ‘falsidade, ‘imitação”.
EXEMPLOS:
| pseudo-intellectual (pseudo intelectual) | pseudo-scientific (pseudo científico) |
São prefixos que indicam tempo e sequência: fore-, pre-, post-, ex-, re-.
1. O prefixo fore- é acrescentado sobretudo a verbos, podendo também ser acrescentado a substantivos abstratos. Significa ‘antes de’.
EXEMPLOS:
| foreshadow (pressagiar) | foretell (predizer) |
2. O prefixo pre- é acrescentado a substantivos - sobretudo para formar adjetivos - a verbos e adjetivos, significando também ‘antes de’.
EXEMPLOS:
| pre-marital (antes do casamento) | pre-war (antes da guerra) |
EXERCÍCIOS:
Acrescente os prefixos fore- ou pre- às seguintes palavras:
| bear | __________________ | father | __________________ |
| cast | __________________ | knowledge | __________________ |
| warm | __________________ | arrange | __________________ |
| clinical | __________________ | 19th century | __________________ |
| school | __________________ | history | __________________ |
3. O prefixo post- é acrescentado a substantivos, sobretudo para formar adjetivos, e a adjetivos.
EXEMPLOS:
| post-classical (pós-clássico) | post-war (pós-guerra) |
4. O prefixo ex- é acrescentado a substantivos que se referem a pessoas, significando ‘anterior, antigo, ex’
EXEMPLOS:
| ex-husband (ex-marido) | ex-president (ex-presidente) |
5. O prefixo re- é acrescentado sobretudo a verbos e substantivos abstratos, significando ‘repetição’ .
EXEMPLOS:
| rebuild (reconstruir) | reuse (usar de novo) |
São prefixos que indicam grau ou tamanho: arch-, super-, out-, sur-, sub-, over-, under, hyper, ultra, mini.
EXEMPLOS:
| archbishop (arcebispo) | outgrow (crescer além da conta) |
| supernatural (sobrenatural) | surcharge (cobrar demais) |
| substandard (de padrão inferior) | underprivileged (desprivilegiado) |
| oversimplify (simplificar demais) | hypersensitive (hipersensível) |
| ultra-violent (ultra-violento) | mini-skirt (minissaia) |
São prefixos que indicam atitude ou comportamento: co-, counter-, anti-, pro-.
EXEMPLOS:
| cooperate (cooperar) | counteract (reagir contra) |
| coworker (colaborador, colega de trabalho) | counter-revolution (contra-revolução) |
| pro-American (pro-americano) | antibody (anticorpo) |
| pro-Commom Market (pro-mercado comum) | anti-social (anti-social) |
São prefixos que indicam lugar ou locação: super-, sub-, inter-¸trans-.
EXEMPLOS:
| superintendent (superintendente) | subdivide (subdividir) |
| superstructure (superestrutura) | Subconscious (subconsciente) |
| intercontinental (intercontinental) | transatlantic (transatlântico) |
| international (internacional) | transplant (transplante) |
O inglês usa prefixos gregos e latinos para expressar quantidade.
1. uni- , mono-, significando ‘um’:
| unilateral (unilateral) | monorail (caminho de ferro feito com um só trilho) |
| unisex (unisex) | monotheism (monoteísmo) |
2. bi-, di- significando ‘dois’:
| bifocal (bifocal) | dichotomy (dicotomia) |
| bilingual (bilingue) | dimeter (dímetro) |
3. tri-, significando ‘três’:
| tricycle (triciclo) | trident (tridente) |
4. multi-, poli-, significando ‘muitos’:
| multi-national (multi-nacional) | polygamy (poligamia) |
| multi-radical (multi-racial) | polysyllabic (polissilábico) |
1. auto- (de si mesmo, próprio, auto):
| autobiography (autobiografia) | autosuggestion (auto-sugestão) |
2. neo- (novo)
| neo-classicism (neoclassicismo) | neo-Gothic (neogótico) |
3. pan-, (todo)
| pan-African (pan-africano) | pan-American (pan-americano) |
4. proto- (primeiro, original)
| proto-Germanic (proto-germânico) | prototype (protótipo) |
5. semi- (meio, metade):
| semi-circle (semi-círculo) | semi-darkness (semi-escuridão) |
6. vice- (vice)
| vice-admiral (vice-almirante) | vice-president (vice-presidente) |
1. Os sufixos mais comuns que formam substantivos de verbos são -er, -or, e -ar, que significam ‘a pessoa ou coisa que faz’ ou ‘ que está relacionada com’.
EXEMPLOS:
| worker (trabalhador) | do verbo to work |
| navigator (navegador) | do verb to navigate |
| liar (mentiroso) | do verbo to lie |
EXERCÍCIO:
Forme substantivos derivados dos verbos indicados, empregando os sufixos acima:
| beg | __________________ | react | __________________ |
| program | __________________ | conduct | __________________ |
| calculate | __________________ | read | __________________ |
| govern | __________________ | investigate | __________________ |
| research | __________________ | start | __________________ |
| transmit | __________________ | print | __________________ |
2. Os sufixos -ist e (i)an também são usados para indicar a pessoa por associação a certas coisas e lugares.
2.1. O sufixo -ist indica que uma pessoa que estuda ou se aplica a:
| geology (geologia) | geologist (geólogo) | science | _________________ |
| biology | _________________ | anthropology | _________________ |
| _________________ | Chemist | _______________ | psychologist |
| archeology | _________________ | _______________ | Ecologist |
| agronomy | _________________ | physics | _________________ |
Assim,
an ______________________ is a person who analyzes;
a ______________________ is a person who is specializes in a branch of work, study, or other activity;
an ______________________ is a person who applies the study of economics.
2.2 O sufixo -(i)an indica que uma pessoa que estuda e se aplica a
| Mathematics | mathematician | statics | ____________ |
| ________________ | obstetrician | politics | ____________ |
| electricity | ______________ | ________________ | musician |
2.3 Exceções:
engineering ð engineer;
architecture ð architect;
medicine ð doctor ou physician.
3. O sufixo -ion (-ation, -ition) forma substantivos de verbos, significando ‘o processo’ ou ‘o resultado de’ :
EXEMPLOS
| action (ação) | do verbo to act |
| addition (adição) | do verbo to add |
| application (aplicação) | do verbo to apply |
EXERCÍCIO:
Forme substantivos derivados dos verbos dados, pelo acréscimo dos sufixos indicados:
| compute | __________________ | select | __________________ |
| construct | __________________ | specialize | __________________ |
| define | __________________ | transmit | __________________ |
| observe | __________________ | recognize | __________________ |
| relate | __________________ | communicate | __________________ |
4. As terminações -ment, -ance, e -ence também são acrescentadas a verbos para formar substantivos que significam ‘a ação de’ ou ‘o resultado da ação de’.
EXEMPLOS
| development (desenvolvimento) | do verbo to develop |
| performance (desempenho) | do verbo to perform |
| residence (residência) | do verbo to reside |
EXERCÍCIO:
Forme substantivos derivados dos verbos indicados, empregando os sufixos:
| arrange | ______________________ | interfere | ______________________ |
| assist | ______________________ | occur | ______________________ |
| attend | ______________________ | refer | ______________________ |
| commit | ______________________ | resist | ______________________ |
5. Os sufixos -al e -age são igualmente usados para formar substantivos derivados de verbos com o significado de ‘o ato de’ ou ‘o resultado do ato de’.
EXEMPLOS
| removal (remoção) | do verbo to remove |
| reversal (inversão) | do verbo to reverse |
| drainage (drenagem) | do verbo to drain |
EXERCÍCIO:
Forme substantivos derivados dos verbos dados, usando os sufixos
| approve | ______________________ | marry | ______________________ |
| pass | ______________________ | renew | ______________________ |
| refuse | ______________________ | store | ______________________ |
6. Os sufixos -let, -ette, e -y formam diminutivos de substantivos
EXEMPLOS
| booklet (livrete) | do substantivo book |
| cigarrette (cigarro) | do substantivo cigar |
| daddy (papai) | do substantivo dad |
7. O sufixo -ess forma substantivos femininos.
EXEMPLOS
| actress (atriz) | de actor |
| lioness (leoa) | de lion |
8. Os sufixos -hood, -ship, e -dom e -ery formam substantivos com o significado de ‘status, domínio, condição’.
EXEMPLOS
| brotherhood (irmandade) | do substantivo brother |
| friendship (amizade) | do substantivo friend |
| kingdom (reino) | do substantivo king |
| nunnery (convento) | do substantivo nun |
10. Os sufixos -ness e -ity formam substantivos com o significado de ‘estado ou condição’.
EXEMPLOS:
| purity (pureza) | do adjetivo pure |
| lightness (leveza) | do adjetivo light |
EXERCÍCIO:
Forme substantivos derivados dos adjetivos indicados, empregando os sufixos
| clear | _____________________ | heavy | _____________________ |
| complex | _____________________ | relative | _____________________ |
| direct | _____________________ | responsible | _____________________ |
| exact | _____________________ | stable | _____________________ |
1. Os sufixos -ful e less.
1.1 O sufixo -ful forma adjetivos de substantivos, significando ‘cheio de’ ou ‘que tem’
EXEMPLOS:
faithful (fiel) do substantivo faith
useful (útil) do substantivo use
1.2 Alguns desses mesmos substantivos formam adjetivos com o significado exatamente oposto, pelo acréscimo do sufixo -less.
EXEMPLOS:
faithless (infiel) do substantivo faith
useless (inútil) do substantivo use
1.3 Uma quantidade razoável de palavras admite ambos os sufixos.
EXEMPLOS:
harmful (prejudicial) harmless (inofensivo)
thankful (grato) thankless (ingrato)
1.4 No entanto, há palavras que só admitem um dos sufixos.
EXEMPLOS:
frightful (assustador), mas não “frightless”
noiseless (silencioso), mas não “noiseful”
EXERCÍCIO:
Forme adjetivos derivados das palavras dadas, usando os sufixos acima:
| aim | ___________________ | mind | ___________________ |
| care | ___________________ | motion | ___________________ |
| end | ___________________ | power | ___________________ |
| forget | ___________________ | price | ___________________ |
| help | ___________________ | success | ___________________ |
| meaning | ___________________ | wonder | ___________________ |
2. O sufixo -able (-ible) é acrescentado a verbos ou substativos para formar adjetivos, significando “que pode ser”.
EXEMPLOS:
avoidable que pode ser evitado (avoided)
considerable que pode ser considerado (considered), isto é, considerável
permissible que pode ser permitido (permitted), isto é, permissível.
OBSERVAÇÃO: a forma ible já está incorporada a algumas palavras inglesas.
Exemplos: possi(ible), vis(ible), leg(ible)
EXERCÍCIO:
Acrescente os sufixos -able ou -ible às palavras dadas, empregando os sufixos indicados e fazendo as mudanças ortográficas necessárias.
| access | ____________________ | convert | ____________________ |
| apply | ____________________ | defend | ____________________ |
| fold | ____________________ | divide | ____________________ |
| compute | ____________________ | predict | ____________________ |
| contempt | ____________________ | reason | ____________________ |
3. Os sufixos -y e -ly geralmente são acrescentados a substantivos para formar adjetivos, significando ‘que têm a qualidade’ ou ‘a aparência de’.
EXEMPLOS:
greasy (gorduroso) do substantivo grease
salty (salgado) do substantivo salt
fatherly (paterno) do substantivo father
weekly (semanal) do substantivo week
EXERCÍCIO:
Forme adjetivos derivados das palavras indicadas, usando os sufixos
| cost | ____________________ | oil | ____________________ |
| day | ____________________ | rust | ____________________ |
| friend | ____________________ | sun | ____________________ |
| mud | ____________________ | year | ____________________ |
4. O sufixo -ive é acrescentado a verbos para formar os adjetivos correspondentes.
EXEMPLOS:
destructive (destrutivo) do verbo to destroy
relative (relativo) do verbo to relate
EXERCÍCIO:
Numere a coluna B de acordo com a coluna A, relacionando os adjetivos aos verbos.
| A | B |
| (01) accumulate | ( ) causative |
| (02) act | ( ) cumulative |
| (03) cause | ( ) explosive |
| (04) compare | ( ) active |
| (05) construct | ( ) effective |
| (06) describe | ( ) selective |
| (07) effect | ( ) expansive |
| (08) exceed | ( ) excessive |
| (09) expand | ( ) comparative |
| (10) explode | ( ) descriptive |
| (11) extent | ( ) constructive |
| (12) imagine | ( ) imaginative |
| (13) produce | ( ) extensive |
| (14) select | ( ) productive |
5. Os sufixos -like, -some e -worthy.
5.1 O sufixo -like é acrescentado a substantivos para formar adjetivos, significando pessoas ou animais (e às vezes objetos) ‘que se parecem com’ ou ‘que têm as características de’
EXEMPLOS:
boxlike (parecido com caixa) do substantivo box
catlike (com características de gato) do substantivo cat
5.2 O sufixo -some é acrescentado a verbos ou substantivo para formar adjetivos, significando ‘que causam’ ou ‘provocam”.
EXEMPLO:
tiresome (cansativo) do verbo to tire
worrisome (preocupante) do verbo to worry
5.3 O sufixo -worthy é acrescentado a substantivos para formar adjetivos, significando ‘dignos de’ ou ‘adequados a’.
EXEMPLO:
praiseworthy (digno de louvor) do substantivo praise
EXERCÍCIO:
Forme adjetivos derivados das palavras dadas, usando os sufixos
| business | __________________ | note | __________________ |
| dog | __________________ | love | __________________ |
| fear | __________________ | trouble | __________________ |
| lady | __________________ | trust | __________________ |
6. O sufixo -ous é acrescentado a substantivos abstratos para formar os adjetivos correspondentes.
EXEMPLOS:
ambitious (ambicioso) do substantivo ambition
erroneous (errôneo) do substantivo error
virtuous (virtuoso) do substantivo virtue
7. O sufixo -ed é acrescentado a substantivos ou sintagmas nominais para formar adjetivos, significando ‘feitos de’ ou ‘tendo a aparência ou as características de’.
EXEMPLOS:
pointed (ponteagudo) do substantivo point
wooded (de madeira) do substantivo wood
blue-eyed (de olhos azuis) do sintagma nominal blue eyes
8. Os sufixos -ed e -ing são acrescentados a verbos para formar adjetivos, o primeiro significando ‘o que recebe a ação do verbo correspondente’ e o último ‘o que realiza a ação do verbo correspondente’.
EXEMPLOS:
charmed (encantada) charming (encantadora) do verbo to charm
frightened (assustado) frightening (assutador) do verbo to frighten
relaxed (relaxado) relaxing (relaxante) do verbo to relax
9. -al
O sufixo -al é acrescido a substantivos para forma o adjetivo correspondente.
EXEMPLOS
essential do substantivo essence
natural do substantivo nature
A formação de verbos por sufixação é relativamente pequena em inglês. São os sufixos verbais.
1. -ify, que se acrescenta a substantivos e adjetivos.
EXEMPLOS:
beautify (embelezar) do substantivo beauty
codify (codificar) do substantivo code
NOTA: Em alguns casos, a raiz sofre alteração. Exemplo: clear (do latim “clarus”) + -ify = clarify (clarear).
EXERCÍCIO:
Acrescente o sufixo -ify ás seguintes palavras:
| ample | ____________________ | certain | ____________________ |
| class | ____________________ | humid | ____________________ |
| simple | ____________________ | specific | ____________________ |
2. -ize (-ise: alternativa ortográfica no inglês britânico), que se acrescenta a substantivos e adjetivos.
EXEMPLOS:
concretize (concretizar) do substantivo concrete
symbolize (simbolizar) do substantivo symbol
EXERCÍCIO:
Acrescente o sufixo -ize ás seguintes palavras:
| computer | ____________________ | legal | ___________________ |
| critic | ____________________ | modern | ___________________ |
| hospital | ____________________ | popular | ___________________ |
3. -en, que se acrescenta a adjetivos.
EXEMPLOS:
deafen (ensurdecer) do adjetivo deaf
lessen (minimizar) do adjetivo less
ripen (amadurecer) do adjetivo ripe
EXERCÍCIO:
Acrescente o sufixo -en às seguintes palavras:
| broad (largo) | ________________ | sad (triste) | ________________ |
| loose (frouxo) | ________________ | tight (apertado) | ________________ |
| quick (rápido) | ________________ | wide (largo) | ________________ |
NOTA: 1. O sufixo -en pode também ser usado na formação de :
a) particípio passado de alguns verbos. Ex.: eaten, beaten, gotten
b) adjetivos. Ex.: golden, wooden
c) plural de alguns substantivos. Ex.: ox: oxen; child: children
2. o prefixo en- é também usado na formação de verbos.
Ex.: courage encourage
danger endanger
sure ensure
able enable
Os sufixos listados a seguir também são bastantes frequentes em inglês.
1. -ant
a) Occupations and participation. accountant, participant
b) Things which have an effect. lubricant, pollutant
2. -based
a) The major part of something. acid-based
b) The qualities of the basis of something. a widely-based dialogue
c) Existing in a particular place. Paris-based
3. -bound
a) Restrictions. house-bound
b) Direction. London-bound
c) Coverings a paper-bound package
4. -ee
Someone who performs or is affected by action. employee, examinee,
trainee, devotee
5. -ish
a) Nationality or language. Spanish, English
b) Having the quality of the original adjective. greenish
c) Looking like a person or a thing. boyish, childish
d) Age or time. fortish, noonish
6. -led
a) People or things controlled or organized by. a market-led economy
7. -ward(s) -wise
Direction in which something is moving. backwards, clockwise
8. -ware
Things made of a particular substance;
having a particular quality or intended
for a particular use. iron-ware, Tupperware
9. -wide
a) Something which exists or happens
throughout the whole of that place. nationwide, countrywide,
worldwide
10. -ly
a) To form adverbs freely, quickly
The Logical Song (Supertramp)
When I was young, it seemed that life was so __________________________,
A miracle, oh, it was __________________________, __________________________
And all the birds in the trees, they’d be singing so __________________________
__________________________, __________________________ watching me.
But then they sent me away to teach me how to be __________________________
________________________, ________________________, ________________________
And they showed me a world where I could be so __________________________
_______________________, _________________________, ________________________.
There are times when all the world’s asleep
The questions run so deep for such a simple man
Won’t you please, please tell me what we’ve learned
I know it sounds absurd, please tell me who I am
Now watch what you say, or they’ll be calling you a radical
________________________, __________________________, _______________________
Won’t you sign up your name, we’d like to feel you’re _________________________,
__________________________, __________________________, a vegetable.
Identifique e traduza as palavras formadas por sufixação abaixo. Forneça também o radical das palavras e traduza também este radical:
Exemplo
0. We had a very interesting discussion about politics.
Discussion, discuss - discussão, discutir.
1. I need to see your passport or some other form of identification.
________________________________________________________________________
2. She gave me an English translation of Goethe’s Faust.
________________________________________________________________________
3. The Social Democrats won more than 50 seats in the election.
________________________________________________________________________
4. They’re planning to build an extension to the school.
________________________________________________________________________
5. Suddenly, a huge explosion shook the house.
________________________________________________________________________
6. I wonder what his reaction will be when I tell him the news.
________________________________________________________________________
7. I love this room - it’s so large and spacious.
________________________________________________________________________
8. He’s not a very adventurous person - he’s never been abroad in his life.
________________________________________________________________________
9. I’m afraid my attempts to speak French weren’t very successful.
________________________________________________________________________
10.Be careful when you drive. The roads are very dangerous.
________________________________________________________________________
11.Their marriage was so disastrous that they decided to get divorced immediately.
________________________________________________________________________
12.They say that Liberty’s the most fashionable café in town.
________________________________________________________________________
13.Of course he doesn’t want to participate in the stupid game. It’s very understandable.
________________________________________________________________________
A lista abaixo contém palavras frequentemente usadas em português, nos diversos campos da atividade humana, tais como, alimentação, vestuário, lazer, música, tecnologia, esporte, propaganda, estética, economia, moda, etc.
Observe o seu uso em jornais, revistas, televisão, camisetas, etc. e verifique se você sabe o que elas significam. Caso não saiba, procure o significado no dicionário.
